Аналіз календарно-тематичного планування педагогічних працівників Дзензелівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів на початку 2022-2023 н.р.

Дата: 21.09.2023 11:21

Кількість переглядів: 27

Аналіз календарно-тематичного планування педагогічних працівників Дзензелівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів на початку 2022-2023 н.р.

Одним із основних документів для організації викладання навчальних предметів в закладі  є  календарно-тематичне планування. Календарно-тематичне планування розроблено відповідно до освітньої програми закладу та враховуючи результати завершення 2021-2022 н.р. за дистанційною формою навчання.  

З 2- 9 вересня  2022 року  заступником директора з навчально-виховної роботи Візіром М.В. здійснювалась  перевірка календарно-тематичного планування   вчителів  закладу, відповідно до чого планування затверджено директором закладу. З вчителями було проведено методичні наради щодо особливостей складання календарних планів, оформлення титульного аркушу, вчиетлів було онайомлено з  рекомендаціями щодо викладання предметів у 2022/2023 н.р., програмами, за якими викладатимуться предмети, освітньої програмою та педагогічним навантаженням вчителів, навчальними програмами 5 класу НУШ.

При перевірці календарно-тематичних планів особлива увага зверталася на:

• Своєчасність складання календарного планування;

• Відповідність календарного планування програмі;

• Доцільність розбивки тем за тематичним оцінюванням;

• Чи передбачені форми проведення практичної частини програми.

Календарно-тематичне планування розроблено вчителями на кожний клас відповідно до навчальних програм і вимог Державних освітніх стандартів. Календарно-тематичні плани вчителів містять такі розділи: титульний лист, вступну частину, програмне й навчально-методичне забезпечення навчального плану; основні вміння й навички, які повинні бути сформовані в учнів по закінченню курсу; власне тематичне планування навчального предмета. Титульні листи планів містять такі відомості: найменування освітнього закладу, назву предмета (відповідає назві предмета в робочому плані школи), навчальний рік, прізвище, ім’я та по батькові вчителя, кваліфікаційна категорія. Більша частина вчителів самостійно складали календарні плани на основі програм та критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів, проте частина педагогічних працівників використовують календарно-тематичне планування затверджено МОН відповідно до навчальної програми. Кількість фронтальних та індивідуальних обов’язкових видів контрольних робіт  відповідає інструктивно – методичним рекомендаціям щодо вивчення шкільних дисциплін у початковій, основній та середній школі. 

Слід відзначити, що більшість учителів закладу володіють комп’ютерною грамотністю, вільно володіють комп’ютерним набором та здійснювали календарно- тематичне планування  друкованим набором. 

Довідка

щодо підсумків перевірка  календарно – тематичного планування в І семестрі 2018 -2019 н.р.

Мета перевірки:

Перевірити якість складання календарно-тематичного планування.

Перевіряючий :  Козаченко В.Л. , заступник директора з НВР

Методи: перевірка документації, співбесіди.

Карта- схема перевірки  календарно –тематичного планування

« повернутися